2021年是学院开启高质量发展的起步之年，也是实施“十四五”规划的开局之年，以党建统领学院各项事业发展责任重大、使命光荣。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面落实习近平总书记关于高等教育的重要论述和全国教育大会及全国高校党的建设工作会议精神，紧紧围绕高水平办学治校、高质量立德树人根本任务，以政治建设为统领，以“四个系统重塑”为目标，实施“六大专项行动”，锐意变革、开拓创新，全力推进全面从严治党向纵深发展，努力为加快推进学院高质量发展和湖州共同富裕示范先行凝聚广泛合力、提供坚强组织保证。

二、目标任务

（一）科学谋划，系统重塑党建工作格局。坚持政治立场，强化政治意识，紧紧围绕“高水平办学治校、高质量立德树人”根本任务，着眼党建统领高站位，坚持“顶层设计、抓院促系、抓点扩面、全域提升”，抓实抓好思想政治引领、人才培养质量提升、师德师风建设、党风廉政建设和制度机制保障，着力构筑起统领学院高质量发展的党建工作新格局。

（二）选优育强，系统重塑党建工作队伍。紧贴学院发展和干部队伍实际，坚持正确的选人用人导向，坚持选优育强，坚持以德为先，人岗相适、人事相宜，坚持专兼结合协同培养，探索推进干部工作干部队伍系统性重塑，着力发现、培养、使用和储备一批忠诚、干净、担当、务实的干部队伍。

（三）守正创新，系统重塑党建工作品牌。坚持传承创新和学习借鉴，探索推进党建工作创新性变革和系统化重塑。牢固树立“党建统领事业发展”和“抓党建就是抓业务”的理念，着力打造一批叫得响、有实效、成系列且能充分彰显湖院特色、湖院风格、湖院气派的特色党建育人平台和党建工作品牌。

（四）建章立制，系统重塑党建工作机制。坚持制度管人管事，按照管党治党、依法治校的目标要求，紧紧围绕政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设六大领域，建立健全学校党的建设工作体制机制，推动党建工作实现科学化、规范化、标准化。

三、工作要点

（一）坚持党的领导，实施红色党建引领促发展行动。

1.建立党建统领学校高质量发展大格局。深化落实党委领导下的校长负责制，强化高校党委的领导核心地位；完善协调运行机制，建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制；深化推进党委主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”、纪检监督责任“四责协同”机制；建立健全抓党建述职评议等考核制度，着力形成“书记抓、抓书记”的党建工作体系。

2.完善党的建设工作制度机制。研究制定“发展党员和党员管理工作实施细则”“加强基层组织建设若干意见”“落实‘三会一课’制度的实施意见”等系列制度文件，进一步明确工作职责、目标任务，确保制度管人管事。

3.建立完善党建带群团工作机制。加强高校统战工作，建立完善联谊交友、情况通报、作用发挥、激励保障等工作制度，着力构建党委统一领导、统战部牵头协调、部门各负其责的大统战工作格局；加强民主党派和党外人士组织队伍建设，开展摸底调研，掌握工作情况，年底成立2至3个民主党派基层组织和党外知识分子人士联谊会；坚持党建带群团，组建成立工会、妇联等组织；组织召开学院第一次双代会。

（二）坚持立根铸魂，实施党史学习教育强使命行动

1.抓常抓实政治理论武装。以党委理论学习中心组学习会为龙头，落实党委“第一议题”学习制度，认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习总书记关于教育工作重要论述，做到党的理论、政策和教育方针入脑入心、学深悟透。注重强化高校党建的政治使命，旗帜鲜明讲政治，切实增强党在学校各领域的政治领导力、思想引领力、干部执行力、群众组织力、阵地凝聚力。

2.抓实抓好党史学习教育。扎实推进“四史”学习教育，深入开展“百名师生党员读金句颂经典”“我为师生办实事”“百名硕博进百企”“支部书记讲党课”等活动，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。

3.抓深抓细思想政治领域工作。坚持“三全育人”格局。注重发挥思想政治理论课程的主渠道作用，全力抓好思政理论课程和课程思想政治建设，着力打造铸魂育人的思政“金师”“金课”；有效发挥党委教师工作部与教师发展中心优势作用，重视融媒体中心宣传主阵地建设，加强学校党建研究，推动书记、院长和组工党务干部全员上党课、思想政治理论课，开展高校思政工作研究，实现党建思政齐抓共管、做深做实。高度重视师生宗教信仰问题，摸清底数、掌握情况，强化思想引领，确保校园内无传教，信教师生不参与非法宗教活动。

（三）坚持选育管用，实施干部队伍素质大提升行动。

1.坚持用人标准，选优配齐干部队伍。针对学院转设初期实际情况，按照人岗相适、人事相宜、实事求是原则，从严从紧、基本管用、稳步有序推进中层干部队伍选优配强工作，确保2021年底前科级及中层干部初步配备到位。

2.坚持引育并举，加强干部人才培养。积极拓宽引才聚才渠道，实施“筑巢引凤”工程和“高层次人才造峰计划”，加大领军人才、学科带头人和优秀团队及博士的引育力度，为学院发展提供人才支撑。加强对干部的管理监督与教育培养，组织举办中层干部培训班及博士座谈会，适时开展干部上挂下派、基层锻炼等行动，建立健全40人左右的后备干部队伍数据库，努力为学校事业发展发现、使用和储备一批政治强、教学研、管理强的高素质专业化干部队伍。

3.坚持管用结合，强化干部监督管理。坚持严管与厚爱相结合，加强干部选人用人过程监督和干部队伍成长路径的全程跟踪管理，对新提拔任用的干部实行试用期一年，注重观察干部政治忠诚和工作表现，加强对干部“八小时”外的监督管理；完善干部个人重大事项申报和因私出国境、经商办企业等制度建设和管理，实现干部监督管理常态化。

（四）坚持立德立学，实施师德师风正气再净化行动

1.强化师德师风教育引领。认真贯彻《高校教师职业道德规范》等法律法规，用“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”引领师德师风建设。加强教师理论政治学习和师德师风涵养及其基地建设，开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习，用马克思主义理论武装头脑；注重培育教师职业精神和人文素养，通过学习研讨、红色教育等活动，激发教师的爱岗敬业、教书育人、为人师表的使命感和责任感。

2.完善师德师风监督评价机制。建立完善教师入职政治审查，建立师德师风“一票否决”评价机制。健全完善师德规范、榜样引领、监督约束、查处警示等制度体系及师德师风情况与业绩考核、岗位聘任、人员聘用和奖惩相挂钩的工作机制。

3.浓厚尊师重教良好氛围。结合校情、学情，通过举办以“敬业立学、崇德尚美”为内容的师德教育活动，营造尊师重教浓厚氛围。深入实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，开展“最受师生喜爱的书记”选树和优秀党员教师、模范教师先进典型评选培育，激发教师队伍育人热情和活力，全面净化教师队伍风气。

（五）坚持规范管理，实施基层组织建设标准化行动

1.推进基层党组织规范化建设。加强二级党组织特别是二级学院领导班子政治建设，编印《党建工作手册》，规范落实“三会一课”“主题党日”“组织生活会”等各项制度，抓好领导干部以普遍党员身份参加组织生活会，党组织书记带头讲好党课等要求；规范发展党员和党员管理工作，加大在中青年骨干教师中发展党员工作力度，探索实行学生党员发展推优制、记实制、预审制、公示制和票决制等，严把党员入口关；严格党员日常教育管理，探索建立不合格党员登记、警示和正常退出制度。积极探索推进党员队伍分类管理工作和党支部标准化建设，力争每个学院至少建成1个标准化示范支部。

2.发挥党建示范引领作用。传承弘扬党员先进性和宗旨意识，组织实施以“强融合、强堡垒、强比拼，服务湖州、服务湖院、服务湖子”为内容的“三强三服务我争先”活动，深化开展“优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织”等“两优一先”评比表彰，强化示范引领，发挥榜样作用，营造“比、学、赶、超”的良好氛围。

3.推进党建数字化品牌化。坚持党建系统化、数字化，推进“智慧党建”项目建设，用数字技术、数字手段全力破解学校党建空间、资源限制和党员分类管理困境，打造线上线下全面融合的党建新平台。坚持党建品牌化、特色化，有序推进“一学院一品牌”“一支部一特色”建设，年内每个学院要明确品牌创建名称和方向，建成不少于1个特色支部,充分彰显湖院党建工作特色，不断提升学院的辨识度与影响力。 

（六）坚持廉洁勤政，实施全面从严治党树清风行动。

1.贯彻落实党风廉政主体责任。坚持将党风廉政建设和反腐败斗争与中心工作同部署同督查同考核，健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织负责、相关部门配合、党员群众参与和一级一级抓、层层抓落实的工作格局。贯彻落实党委书记一把手党风廉政建设第一责任人职责和“一岗双责”，带头严格执行党章党规党纪，带头深入基层调研，带头解决实际问题，时时、处处、事事率先垂范、作出表率。

2.探索推进清廉学校示范创建。着眼于长远发展和清廉学校示范校创建目标，进一步规范党风廉政建设各项工作和制度机制，努力在“三重一大”、基础建设、科研项目、评优评先等方面形成规范；探索建立阳光党务一站式平台建设，全力优化党务公开制度、形式和载体，有效发挥教师群众、党员干部和纪检监察监督作用。

3.加快推进廉政风险防控机制建设。建立健全廉政教育、廉政监督和责任追究等机制建设，贯彻落实政治巡察要求，建立健全校内二级学院巡察工作制度。认真梳理岗位廉政风险点，强化廉政风险防控机制建设，切实维护风清气正政治生态。